Трудное поведение ребенка родителям нельзя сразу списывать на его характер и темперамент. Причина может быть в том, что в семье не видят реальных потребностей ребенка, а он своими протестами показывает им это.
 Каковы причины недовольства
Когда ребенок стремится удовлетворить свои потребности, но не понимает, как сделать это социально приемлемым способом, он может начать проявлять нежелательное поведение. Его задача – дать родителям знать о своих сложностях, повлиять на их действия и тем самым создать для себя ситуацию, в которой ему было бы комфортно. 
 
При этом родители не понимают, что настоящая причина такого поведения ребенка – желание быть значимым для них, сохранить привязанность, чувствовать себя нужным маме и папе. Родители могут списывать нежелательное поведение ребенка на его характер или темперамент, считать его неуправляемым, даже подозревать в нем злонамеренность.
 
Как ребенок проявляет недовольство в семье
Рассмотрим четыре способа, которые дошкольники могут использовать для того, чтобы удостовериться, что они небезразличны родителям: привлекать внимание, бороться за власть, мстить, проявлять несостоятельность. 
 
Когда привлекает внимание
Чтобы получить дополнительное внимание, ребенок начинает делать именно то, на что родители острее реагируют. Когда они реагируют на слезы – плачет по каждому поводу, когда они раздражаются от разбросанных вещей или игрушек – ведет себя именно так.
 
Таким образом, ребенок добивается внимания, если:
-своим поведением вызывает раздражение, злость у взрослого;
-специально отвлекает взрослого, когда он занят важными делами;
-на время прекращает плохое поведение, когда взрослый отвлекается от своих дел и переключает внимание на него;
-специально проявляет лень, неопрятность и забывчивость.
 
Когда становится мстительным
Если ребенку не удалось добиться внимания и необходимого для него места в семье, он может начать выражать сильные негативные эмоции – злость, стремление отомстить. Проявления этих эмоций могут вызвать у родителей ответную мстительную реакцию, например, в случаях, когда:
-ребенок часто угрожает, пугает тем, что сделает что-то плохое;
-ведет себя демонстративно, так, чтобы видели другие люди;
-взрослый начинает чувствовать в отношениях с ребенком безысходность и обреченность, как будто ничего уже нельзя поделать.
 
В случаях проявлений ребенком мести взрослому важно увидеть, что за этим стоит реакция ребенка на родительское отвержение. За злостью всегда стоит боль и неудовлетворенная потребность, в данном случае потребность в признании и значимости.  Родителям важно дать понять ребенку, что он любим и необходим. Также взрослым нужно избегать ответной мести: ударить, накричать, сделать назло. Взрослым лучше удалиться из этой ситуации и принять решение в спокойном состоянии. Если ситуация дошла до мести, следуйте рекомендациям в случаях, когда ребенок проявляет борьбу за власть в семье и когда он хочет привлечь внимание.
 
 Когда проявляет несостоятельность
Иногда ребенок становится пассивным и прекращает попытки борьбы: «Я неудачник! У меня ничего никогда не получится!» Если ребенок сможет убедить взрослых в том, что он ничего не может, то тогда к нему будут предъявлять меньше требований и таким образом он избежит возможных унижений и неудач.
 
Ребенок проявляет несостоятельность, если:
-ничего не хочет, ни за что новое не берется, говорит, что не сможет;
-родители чувствуют в отношениях с ребенком безысходность и обреченность, будто ничего уже нельзя поделать;
-взрослые начинают предъявлять к нему меньше требований.
 
В таких случаях взрослые должны вернуть ребенку веру в свои силы, повышать самооценку похвалой и за результаты сделанного, и за намерения начать, попробовать. Не следует сравнивать ребенка с другими детьми, меньше критиковать и обвинять его.
Родителям важно не делать за ребенка то, что он может сделать сам, а также чаще подчеркивать его лучшие качества. Следует спокойнее относиться к тому, что у него не получается. 
 
Главное – в семье должны говорить малышу, что если он будет прикладывать усилия, то у него будет получаться лучше и лучше. Можно также просить ребенка о помощи, чтобы он почувствовал, что в нем нуждаются.